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在书法的世界里,每一个字都有其独特的生命和姿态。今日,我们一同来探讨临写《圣教序》中的“羲”和“之”字,感受其独特的魅力。 首先来说“羲”字的临写,乍看之下,或许会被其复杂的笔画所困扰。然而,真正的书法之美,往往隐藏在这些看似纷繁复杂的笔画之中。我们不必被笔顺所束缚,更应关注其整体姿态的表现。注意横画之间的疏密对比,这不仅是书法的技巧,更是对文字内在精神的深入理解和把握。 ​ 然,在临写“羲”字时,我觉得可以遵循一定的步骤。首先,书写上面的羊头两连点,这两点犹如晨曦初露,清新自然。接着是连续的四横,这四横应如流水般自然流淌,既有节奏感又不失整体协调。然后是大竖,这竖笔应从上而下,如同参天大树的主干,稳健而有力。接下来是左右两点挑上接戈钩,这两点如同枝头的新芽,生机勃勃。最后,是下边的犹如3字的“之”形收尾,这收尾之笔应轻盈而飘逸,如柳絮随风。 因此,整个“羲”字应写得瘦长,犹如一位身材修长的舞者,在舞台上翩翩起舞。中宫紧密,外研舒展,这种对比和协调,正是书法的中个性所在。左高右低,左紧右松,左密右放,这种结构的安排,使得整个字既有稳定性又不失动感。特别是戈钩,这一笔应写得够长,敢于向外放,如同舞者的长袖,随风飘动,充满张力。 此外,值得一提的是,“羲”与“之”这两个字,可以作为一个整体来分析和临写。其中,上部分为:“羲”+点,也就是“之”的第一笔,虽然看似分离,但在书写时,应追求笔断意连的效果,甚至可以不断笔,下部分为:横折横,也就是之字的第二笔。使得两个字在视觉上形成一个整体,既有独立性又不失连贯性。 由此可见,临写《圣教序》中的“羲”字,不仅是对书法技巧的锻炼,更是对文字内在精神的深入理解和把握。通过不断的练习和体会,可以更好地感受到书法的个性所在。 范云峰甲辰三月初三北京早安!
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