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2022-7-7 16:06:16 | 一笑三语:完形、圆形、梯形——四聊临帖观察与对比
近十天三语聊临《圣教序》帖我之见,聊了一些个人的看法,特别是对此帖聊了边临边悟和观察与对比方法。如我察以观结字留白,是《圣教序》结字的无穷妙处。至此,首先对比观察其完形,有接近圆形、三角形、长方形、梯形等几何形体,这样对比后凡越接近几何形,视觉形象就越明确,视觉张力就越强。其中的结字离散,就是一个特点。也就是说有意将左右结构的字拉开距离,产生离散感,如帖中的“性”字,此字书写过程中用行书笔画弧线替代“生”中第二短横,以便于书写,并且省去“生”字第一笔撇画,在省略中体现出韵味。由此,我觉得圣教序体现了“解散楷法、顺势用笔”的行书基本规则。温润深稳中尽见字之奇而险绝,寓险于平,寄平于险,是临写圣教序的思路关窍。如“而”避开垂直的中轴线,动中求稳,两竖或右移,或左移,形成2:1:1或1:1:2的空间留白比例。另外一个是连带特点。从圣教序通篇观察连带这种技法用的比较多,如“波”字,此字属草化变形,在书写过程中,“氵”与“皮”之间其中有三处翻笔动作需要注意。时而左右之间虚连,时而实连,时而连接的笔画比其他笔画还粗壮。再一个特点是穿插。穿插在圣教序结字中就是把字写得紧密,形成一种特有的镶嵌的感觉,如“妙”字,此字开合有度,“女”字旁紧收,右侧“少”字打开对比强烈,其中整体提按明显,对比鲜明,收弛有度,“少”字最后一笔穿插在“女”字内,弧度巧妙。所以,临帖时要认真观察和对比,结合边临边悟,按照方法来学习,定能有所收效。纵观《圣教序》整篇有种“随心所欲不逾矩”之感,确是如此精彩的行书典范。全篇1904字, 其中“之”字52个,“而” 字34字,还有其它重复的字比比皆是,然,惊奇的是这些相同的字却没有出现雷同。可见学习、追求变化是王羲之书法的精髓,同时可见怀仁集字艺术的伟大,更是临写《圣教序》必须观察的重点。

范云峰壬寅六月初九泉州早安!

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