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2023-12-12 15:31:41 | 一笑三语:用笔、提笔、按笔——聊笔法迟涩飞动与提按间关系
      聊到“迟涩飞动”这个话题,首先要理解这四个字所代表的笔法内涵。迟涩,是一种缓慢而有力的行笔方式,通过压力和摩擦力使笔画显得沉着、有力;飞动,则是一种轻盈而流畅的行笔方式,通过提笔和滑行使笔画显得轻盈、流畅。这两种笔法在书法中相互转换,构成了笔画的变化和生命力。然,有朋友提出并未理解“迟涩、飞动”间所涉及到的“提、按”之间的关系。实际上,清刘熙载在《艺概》中早已给出了答案:“用笔重处,正须飞提,用笔
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2023-12-11 15:30:57 | 一笑三语:真诚、真心、真情——聊做人做事之感
      昨天,我与朋友们相聚一堂,聊起了做人做事的点滴感悟。大家都知道,“人”字两笔,一撇一捺,看似简单,但要做好却并不容易。在人生的道路上,要学会如何做人、做事。

     做事先做人,这是常常听到的一句话。在我们的生活中,往往有一些人只注重做事,却忽视了做人。他们认为,只要能够达成目的,手段并不重要。然而,这样的人往往会失去别人的信任和尊
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2023-12-10 15:30:23 | 一笑三语:相生、相成、相形——再聊书法中迟涩飞动之见
      前天三语聊唐代张怀瓘《用笔十法》中提到的“迟涩飞动”话题,有朋友留言说这四个字好似矛盾。然,迟涩与飞动是一对重要的对立概念。我认为它们看似矛盾,实则相互依存,相互转化,构成了书法艺术的核心。
      迟涩,通常指的是行笔缓慢,笔画粗重,而飞动则是指的笔画轻盈,流动感强。在书法中,这两种风格并不是对立的,而是可以和谐共存的。
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2023-12-9 15:27:59 | 一笑三语:动力、潜力、能力——三聊赏识教育之我见
      前几天,三语两次聊到了关于赏识教育的话题。这个话题引发了大家的关注,昨天有朋友留言说这个话题非常有趣,可以再深入聊聊。今天,再次来探讨一下这个话题。然,赏识教育,我认为简单来说,就是对人的肯定和鼓励,也就是说,千里马需要赏识的伯乐。故,这种教育方式的核心在于通过积极的评价和鼓励,激发人的内在动力,增强他们的自信心和积极性。在这个过程中,师长的作用尤为重要。他们需要用敏锐的眼光去发现学生的优点和潜力
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2023-12-8 15:26:36 | 一笑三语:自起、自倒、自收——聊书法中迟涩飞动之见
      前天三语聊到了书法创作中的速度问题,提到了“迟涩”这个概念。有朋友留言询问,唐代张怀瓘《用笔十法》中提到的“迟涩飞动”是什么意思,以及如何将“迟涩”与“飞动”相结合。今天就来聊一下这个话题。

首先,我们来了解一下“迟涩”。迟涩是指行笔缓慢,有一定的阻力感,追求涩行的效果。这种笔法源于篆书,是一种慢工夫的表现。在书法中,迟涩的笔法通常表现出沉着、有力度、富有内涵的特点。


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